{"id":16,"date":"2023-03-01T08:31:27","date_gmt":"2023-03-01T08:31:27","guid":{"rendered":"https:\/\/fe.desnet.online\/mandaba\/?page_id=16"},"modified":"2023-03-13T07:33:27","modified_gmt":"2023-03-13T07:33:27","slug":"visi-dan-misi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fe.desnet.online\/mandaba\/visi-dan-misi\/","title":{"rendered":"Visi dan Misi"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Visi<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Mengacu kepada visi\u00a0penyelenggaraan pendidikan madrasah yakni\u00a0 terwujudnya Madrasah Aliyah (MA) yang islami, bermutu, populis, dan mandiri; serta mampu menjadikan peserta didiknya menjadi\u00a0 manusia yang beriman dan bertakwa terhadap Allah SWT, berakhlak mulia, berkepribadian, menguasai iptek, dan mampu mengaktualisasikan diri secara positif dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara., serta menyerap aspirasi dan harapan-harapan stakeholders,\u00a0maka visi\u00a0MAN Sabdodadi Bantul dinyatakan\u00a0sebagai berikut:<\/strong><\/b><\/p>

\u00a0\u00a0\u00a0Terwujudnya peserta didik yang<\/strong><\/b>Santun dan\u00a0Peka terhadap lingkungan sosial,\u00a0Taqwa, teRampil,\u00a0Unggul dan\u00a0Mandiri\u00a0(SPekTRUM)<\/strong><\/b><\/p>

\u00a0\u00a0Dari\u00a0pernyataan visi tersebut\u00a0terdapat enam kata kunci yang terkandung dalamnya, yaitu:\u00a0santun<\/em>,\u00a0<\/em>peka<\/em>,\u00a0<\/em>taqwa<\/em>,\u00a0<\/em>unggul<\/em>,\u00a0<\/em>dan\u00a0<\/em>mandiri,<\/em>\u00a0<\/strong><\/b>yang dimaknai\u00a0bahwa\u00a0pendidikan yang diselenggarakan harus mampu menumbuhkembangkan\u00a0peserta didik\u00a0agar memiliki:<\/p>

  1. Kesantunan, sehingga peserta didik akan dapat berprilaku halus, baik, sabar, tenang, sopan, penuh rasa belas kasihan, dan suka menolong, baik\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 terhadap dirinya sendiri apalagi terhadap orang lain dalam kehidupan sehari-hari.<\/li>
  2. Kepekaan terhadap situasi dan kondisi dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga peserta didik memiliki respon dan tanggap terhadap keadaan lingkungan sosialnya untuk bereaksi dan berbuat melakukan sesuatu yang diperlukan.<\/li>
  3. Ketaqwaan dan kesalehan hidup untuk senantiasa taat melaksanakan perintah Allah SWT dan memelihara\/ menjauhkan diri dari setiap larangan-Nya dalam menjalani kehidupan sehari-hari.<\/li>
  4. Ketrampilan yang ditandai dengan cakap dalam menyelesaikan tugas yang dibebankan serta cekatan untuk menentukan tindakan yang terbaik\/ problem solving.<\/li>
  5. Keunggulan yang ditandai dengan kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual sebagai pondasi untuk menempa dirinya menjadi manusia yang bermanfaat bagi sesama, beriman dan bertakwa kepada Allah SWT serta berakhlak mulia.<\/li>
  6. Kemandirani yang yang ditandai dengan kemandirian dalam berpikir, bersikap, dan bertindak serta menghindari diri ketergantungan terhadap orang lain.<\/li><\/ol>

    Oleh civitas MAN Sabdodadi Bantul visi tersebut dijadikan semboyan dengan menyingkat\u00a0(SPekTRUM)<\/strong><\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t

    Misi<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    Kementerian Agama dalam penyelenggarakan pendidikan Madrasah Aliyah memiliki misi antara lain adalah: memperkuat identitas pendidikan MA, meningkatkan pemerataan dan perluasan akses pendidikan bagi anak usia\u00a0sekolah\u00a0MA, meningkatkan mutu dan relevansi pendidikan pada MA\u00a0dan meningkatkan kualitas tata kelola dan akuntabilitas lembaga pendidikan MA.\u00a0Mendasarkan pada misi kelembagaan madrasah secara umum tersebut dan memperhatikan\u00a0aspirasi dan harapan-harapan stakeholders\u00a0maka secara khusus\u00a0misi penyelenggaraan pendidikan di MAN Sabdodadi Bantul dirumuskan sebagai berikut.<\/strong><\/b><\/p>

    1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT serta pemahaman dan pengamalan ajaran agama Islam.<\/strong><\/b><\/li>
    2. Meningkatkan proses pembelajaran, kinerja,\u00a0 profesionalitas pendidik dan tenaga kependidikan.<\/strong><\/b><\/li>
    3. Meningkatkan prestasi akademik dan pengembangan potensi, minat, dan bakat peserta didik.<\/strong><\/b><\/li>
    4. Menyediakan sarana prasarana yang representatif dan mewujudkan lingkungan yang kondusif.<\/strong><\/b><\/li>
    5. Menciptakan harmonisasi, kerjasama, dan pencitraan madrasah<\/strong><\/b><\/li><\/ol>

      Untuk dapat memenuhi misi tersebut maka Madrasah menentukan langkah kebijakan yang antara lain:<\/p>

      1. Setiap kegiatan didasarkan pada al Qur\u2019an dan as Sunnah yang secara tidak langsung sebagai bentuk pengamalan\u00a0 terhadap nilai-nilai ajaran agama Islam sekaligus untuk menguatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT<\/li>
      2. Menyelenggarakan pelatihan dan sejenisnya serta mendorong pendidik dan tenaga kependidikan untuk mengikuti pertemuan MGMP, lembaga terkait, pendidikan lanjutan serta monitoring dan supervisi terhadap kinerja dan profesionalisme dalam melaksanakan tugasnya.<\/li>
      3. Membuka akses dan memberi kesempatan yang seluas-luasnya bagi peserta didik untuk dapat mengembangkan seluruh potensi yang dimiliki melalui kegiatan Pendampingan dan bimbingan serta memberdayakan unit-unit kegiatan siswa.<\/li>
      4. Berupaya untuk memenuhi kebutuhan\/ menyedikan sarana prasarana yang representatif guna mendukung optimalisasi pelayanan dan pembelajaran dibarengi dengan mengkondusikan lingkungan yang nyaman.<\/li>
      5. Menumbuh kembangkan keterbukaan, kebersamaan dan kekeluargaan antar warga madrasah untuk mendukung kerjasama dan saling membantu sehingga warga madrasah merasa at home.<\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t\t
        \n\t\t\t
        \n\t\t\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t\t
        \n\t\t\t
        \n\t\t\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t\t\t\t
        \n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t\t

        Tujuan<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        \u00a0Dalam konteks nasional penyelenggaraan pendidikan di Indonesia berfungsi untuk\u00a0mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Dengan fungsi tersebut maka penyelenggaraan pendidikan nasional diarahkan dalam rangka untuk mencapai tujuan yaitu\u00a0berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia\u00a0Indonesia\u00a0yang\u00a0utuh. Yakni manusia yang memiliki ciri-ciri antara lain:\u00a0beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,\u00a0berakhlak mulia,\u00a0sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.<\/p>

        \u00a0Tujuan umum tersebut secara bertahap akan dicapai disesuaikan dengan tingkat perkembangan dan kematangan peserta didik. Sehingga pada jenjang pendidikan menengah tujuan yang harus dicapai adalah:<\/strong><\/b><\/p>

        1. meningkatkan kecerdasan dan pengetahuan,<\/strong><\/b><\/li>
        2. meningkatkan kepribadian dan akhlak mulia,<\/strong><\/b><\/li>
        3. meningkatkan keterampilan untuki hidup mandiri dan<\/strong><\/b><\/li>
        4. mengikuti pendidikan lebih lanjut.<\/strong><\/b><\/li><\/ol>

          \u00a0Berangkat dari tujuan umum tersebut maka secara khusus tujuan penyelenggaraan pendidikan di MAN Sabdodadi Bantul adalah:<\/p>

          1. Membekali peserta didik untuk selalu meningkatkan keimanan, ketaqwaan kepada Allah SWT dan senantiasa mengamalkan ajaran agama;<\/li>
          2. Menyiapkan peserta didik yang berilmu, berpengetahuan, berkepribadian, dan berakhlakul karimah;<\/li>
          3. Menyiapkan peserta didik\u00a0 yang berprestasi dan mampu melanjutkan ke perguruan tinggi;<\/li>
          4. Menyiapkan peserta didik yang terampil,\u00a0 mandiri dan mampu bersaing di dunia kerja;<\/li>
          5. Menumbuhkan kepekaan dan kepedulian peserta didik terhadap lingkungan, masyarakat, dan perubahan sosial.<\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            Visi Mengacu kepada visi\u00a0penyelenggaraan pendidikan madrasah yakni\u00a0 terwujudnya Madrasah Aliyah (MA) yang islami, bermutu, populis, dan mandiri; serta mampu menjadikan peserta didiknya menjadi\u00a0 manusia yang beriman dan bertakwa terhadap Allah …<\/p>\n

            Visi dan Misi<\/span> Read More »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"disabled","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"disabled","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","footnotes":""},"class_list":["post-16","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fe.desnet.online\/mandaba\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fe.desnet.online\/mandaba\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fe.desnet.online\/mandaba\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fe.desnet.online\/mandaba\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fe.desnet.online\/mandaba\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/fe.desnet.online\/mandaba\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":735,"href":"https:\/\/fe.desnet.online\/mandaba\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions\/735"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fe.desnet.online\/mandaba\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}